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电子书包能否替代传统书包

发布时间:2020-06-28 13:17:50 阅读: 来源:蒸馏器厂家

电子书、平板电脑的普及在给个人生活带来改变的同时,也为现代教育带来了变革与冲击。据悉,去年11月起,香港有70所学校的学生扔掉了书包,只带平板电脑去上学,而在内地,陕西、上海、昆明、南京、宁波等地也纷纷试点背起PAD上学。而人民教育出版社目前正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小,厚度约1厘米,重量仅700克。第一批准备试用的200台电子书包,分4个班,将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。

商报记者 无筝

本期议题:

电子书包真的能完全取代传统书包吗?

担忧者

肥了商家,损了环境

长了网瘾,退化了能力

电子书包在搅热市场的同时,也搅乱了家长们的心。虽然我市教育部门有关人士称,“温州尚未考虑使用电子书包。”但许多家长认为,如果电子书包普及开来,除给了商家赚钱机会,只能导致系列负面影响,譬如,电子垃圾成堆,孩子“纯手动能力”退化等。

“电子书包的使用寿命有多长,目前还没有定论,但大体上的共识是3年到5年。试想,几年的使用周期过后,作废了的电子产品怎么处理?如果一方面电子书包大量普及,一方面有关的回收处理计划又没有出台,几年过后,废旧电子产品垃圾成堆在所难免。估计有关部门还没考虑过这个问题。再有,如果学生、教师长时间使用微型电脑,肯定会在视力和辐射方面受到影响,有碍师生的健康。” “五年级家长”称。

而中学教师“老崔”则担心,“电子书包”会导致学生的书写、思考等能力退化。“这个问题很值得我们琢磨。”

“老崔”的话引起许多家长的共鸣,他们认为,“在汉字书写能力越来越弱化的今天,电子书包对传统教育无异于雪上加霜”、“有了电子书,无需记笔记、手写作业,这对尚处于发育阶段的中小学生来说,不是什么好事”、“书法、绘画等的意境美在电子书里是很难达到那种应有的境界的,别忘了,我们这一代已经开始"提笔忘字"。 他们甚至担忧,将来只能培养出会按键盘不会写字、不会认字的“怪才”。更有家长担心,长期使用电子书包,不仅丢了传统的学习方式,还很有可能滋长孩子对网络的依赖,有网瘾的孩子猛增。

支持者

从粉笔到电子教学:趋势

减轻孩子书包压力:好事

不可小觑的是,许多年轻家长赞同电子书包的普及,“教学电子化是迟早的事”,“不仅为学生减负,更能激发孩子们的学习兴趣”。他们认为,电子教学以互动为特色,更适合今天的学生。

“至少能减轻孩子的书包重量。现在的孩子,小小年纪就背上沉重的大书包,有了电子书包,把学生应学的东西都存储在一个阅读器里,上学就可以拿一台阅读器,很方便,而且这样可以改正孩子丢三落四的毛病。电子书包还能让孩子在新鲜的学习气息中提高学习兴趣,且更方便掌握各方面的知识,课堂上随时能查询到他要学的东西。”家长叶女士曾经称过她初中女儿的书包约20公斤。“那次称过书包后,我非常沉重,真的很心疼孩子。记得我们小时候上学,只有黑板和粉笔,到后来逐步有了录音机,可以听英语,再有投影仪,现在有平板电脑,随着新生事物的兴起,教学的方式、设备也应该随之发展。”

“朵拉多梦”则称,越来越多的教辅材料不仅是学生的负担,更是一种浪费,推出电子书包,不仅环保,而且信息量大,可以循环使用。他预测,“电子移动教育”是一种新的教学方式,是传统教育的一种补充,不会完全取代传统手写板书的教育。

对于“孩子可能因电子书包而沉迷于网络不可自拔怎么办”等问题,“米子”认为不必如此惊恐,“任何新生事物都有它的利弊所在,而你想阻止恐怕很难。好孩子会把电子书看成是永远也学不完的知识书,其乐无穷。对于这些孩子来讲,电子书包就是学习的工具而已。当然,我想学校如果普及电子书包,肯定会针对游戏方面推出必要的限制措施的,这样就不用担心孩子沉迷于游戏了。”有家长称,他们倒不担心孩子在学校使用电子书包“会学坏”,而是担心孩子玩惯了电脑会在家里沉迷于网络游戏,“这个世界变化很快,挡都挡不住,这就要求做家长的学会正确引导孩子认识玩与学的关系。”

下期议题

当今女生很强势

这是我市几位小学教师日前发出的感叹:当今女生太强势,男孩群体的“弱势”地位正日益明显。在学校,男生受女生欺负后忍气吞声时有发生。女生中性化,男生没了阳光之气,这确实是一种不可忽视的现象。其中一名教师讲述的一则女生向男生动粗的案例,令人唏嘘。

当今女生真的如此强势,男孩如此“弱势”?

欢迎参与讨论!

截止时间:5月17日中午12点

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sbwuzheng@

名词解释

“电子书包”,是以学生为主体、基于网络学习资源、以信息终端为载体,覆盖备课、上课、辅导、测试和作业5大环节的系统平台。

“电子书包”教室里,学生课桌上看不到一本书,取而代之的是一台平板电脑;一些复杂的物理实验,老师可以用视频为学生反复地作慢动作回放。上课时,学生输入自己的姓名和学号后,就可以进入相关课件。学生和老师的课堂互动都在网上进行,学生动动手指,点一下显示屏,就能轻松地完成这个物理实验,教室大屏幕上还能显示每位同学完成实验的情况。

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