孩子虐待动物也是一种心理障碍-【新闻】

【健康讯 2016年6月14日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯，致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯，为用户的健康保驾护航！

常德一名家长来信：

我家养了一条狗，7岁的儿子腾腾很喜欢和它玩。一天，腾腾在学校被欺负了，心中有一股怨气，回家就用小树枝戳小狗的眼睛。我看见了问道：“你为什么戳它？难道它惹了你吗？”腾腾说道：“它欺负了我，我要报仇。”我训斥他，他爸爸听见了就说道：“男孩子玩狗很正常，没什么大惊小怪的，我小时候也经常玩狗，遇到什么不开心的事就打它，现在年纪大了、懂事了也就不打狗了，这是个过程。”后来，腾腾遇到不顺心的事就拿狗撒气，脾气也变得火爆起来，动不动就与人打架。我该如何是好？

国家二级心理咨询师琚金民：

虐待小动物的孩子大多缺少关爱或不能正确疏泄自己的情绪，这也是一种心理障碍。如果不正确疏导，长大后会缺乏爱心、冷酷、偏狭、不敢担当，容易形成反社会型人格。为了避免悲剧的上演，家长要善用“加减乘除”法加以疏导。

加法——增多关爱。有的孩子在生活中受到劣性刺激，心情苦闷，又缺少亲人的关爱，当负性情绪累积到一定程度时就可能会迁怒于弱小的小动物，借此来发泄。这种情况下，家长要增进亲情，在精神上多关心孩子，家庭要和睦，浓浓的亲情本身就是最好的抚慰。

减法——减轻压力。有的孩子由于心理压力大情绪紧张就虐待小动物来发泄不良情绪。有的家长对孩子过于严格，在学习上、兴趣培养上对孩子提出过高要求。这种情况家长要降低期望值，不要给孩子过大的压力。有的压力可能来自环境，孩子初到陌生的环境，心理不适应，家长要关注孩子适应不良的心理，及时抚慰孩子。

乘法——乘机培养爱心。家长可以和孩子一起饲养小动物。在饲养的过程中乘机培养孩子的爱心，让孩子观察小动物的善良、可爱之处，长期饲养，孩子与小动物之间就会建立起亲密的感情，孩子就会爱护小动物，关心小动物，喜爱小动物。

除法——分担不良情绪。有的孩子遭到严厉的批评、较大的挫折或受到委屈，情绪不好就可能会找替罪羊，把心中的不快都发泄到小动物身上。家长可以带孩子一起做游戏、唱歌、野游、打球、听音乐等，在丰富多彩的亲子活动中疏解不良情绪。

（实习编辑：王欢）

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